Vi slit litt i prosjektleiinga med å få planlagt det vi treng å gjere i haust av di vi ikkje høyrer frå dykk. Fleire av dykk som skal gjennomføre (starte) prosjekta i haust har fått epost frå oss, der me ber dykk om å gi ei tilbakemelding på status. Vi ber om at de snarast tek kontakt slik at vi kan få avklara dei spørsmåla vi sit med.
skip to main |
skip to sidebar
Velkommen
Vestlandets historie ut i skolen er et prosjekt som søker å utvikle undervisningsopplegg og læremidler tilknyttet ABM-institusjoner på Vestlandet, for å øke elevers lokale og regionale historiebevissthet. På denne bloggen vil du finne en oversikt over prosjektet og dets utvikling.
Trykk her for å se et kart over skolene som er med på prosjektet.
Har dere spørsmål angående prosjektet, kan dere kontakte Harald Eikaas, Senter for kunst, kulturfag og kommunikasjon, HIB.
Trykk her for å se et kart over skolene som er med på prosjektet.
Har dere spørsmål angående prosjektet, kan dere kontakte Harald Eikaas, Senter for kunst, kulturfag og kommunikasjon, HIB.
Sentrale dokument
Deltakande skular
ABM-institusjonar
- Norsk jernbanemuseum
- GalleriNor - Nasjonalbiblioteket si fotosamling
- Havråtunet
- Jølstramuseet
- Flåmsbana Museet
- Sogn og Fjordane Kunstmuseum
- Arkivdatabaser fra Sogn og Fjordane
- Sunnfjord Museum
- Nordfjord Folkemuseum
- Kystmuseet i Sogn og Fjordane
- De Heibergske Samlinger
- Sunnhordland Folkemuseum
- Baroniet Rosendal
- Ingebrigt Vik-museet
- Voss Folkemuseum
- Museum Vest
- Museumssenteret i Salhus
- Bymuseet i Bergen
- Beretninger fra krigsdagene
- Frigjøring i Bergen
- Lokalhistoriske kilder
- Kulturhistoriske fotografi fra Hordaland
- Motstandsarkivet, Bergen
- Kulturnett Sogn og Fjordane
- Nasjonalbibliotekets katalogtjeneste
- UIBs billedsamling
- Statistiske årbøker
- Fylkesarkivet i Sogn og Fjordane
- Matrikler og jordebøker fra Herdla
- Bergen Byarkivs oppslagsverk
Ressursar
- Bergensbrannen, 1702
- Bergenskartet
- Boliger i Bergen
- Buekorpsmuseet i Bergen
- Eksplosjonsulykken i Bergen, 1944. I
- Eksplosjonsulykken i Bergen, 1944. II
- Fattigkassa
- Fattigvesenet i Bergen
- Gamle naboar
- Hardanger Fartøyvernsenter
- Hatter fra Vestlandet
- Historiske bygg i Bergen
- Kildenett - Riksarkivet
- Krig og okkupasjon i Hordaland
- Krigsminne
- Kulturhistoriske registreringer i Kvinnherad
- Nettutstillinger fra Hordaland
- Nordnes sin historie
- NRKs fylkesleksikon, Sogn og Fjordane
- Reiseveska
- Salhus sin historie
- Samferdsel i Hordaland og Sogn og Fjordane
- Segner i Hardanger
- Segner i Sunnhordland
- Skulestova
- Tekniske og industrielle kulturminne
- Tusenårsstaden i Hordaland
2 kommentarer:
Statusrapport fra Skranevatnet skole, september 2008
Mandag 15. september starter 10. trinn ved Skranevatnet skole opp med prosjektet ”Fra melkerampe til oljeplattform – Sandslis historie”. Tidsrammen er satt til to uker. Prosjektet er på mange måter et pionérarbeid, ettersom det ikke er skrevet noen egen og helhetlig historie om dette området i Fana. Vi har derfor vært avhengige av å komme i kontakt med en rekke muntlige kilder, som kan bidra til å belyse temaet, både i forhold til fortid, nåtid og fremtid. Forberedelsestiden har derfor hovedsakelig bestått i å kartlegge, kontakte og gjøre avtaler med disse kildene. Elevene skal blant annet intervjue ni ulike grunneiere, en rekke ulike innflyttere i tidsperioden 1960 og frem til i dag, en stedsnavnforsker ved UiB, representanter fra Bergen kommune, Bergen Tomteselskap, StatoilHydro og ulike skoler i nærområdet (skolehistorie).
Hovedtemaer og oppgaver elevene skal arbeide med er: Historiske spor (arkeologiske funn), grunneiere på Sandsli, stedsnavn på Sandsli, Ferdaveien (veien som gikk over Sandsli og videre til Fana kirke), innflytting 1960-2000, planlegging og utbygging av Sandsliområdet (1976 ), StatoilHydro, næringsutvikling, befolkning/demografi, skolehistorie, utstillinger, Sandslis eldste tre og film/digital fortelling. Således vil prosjektet være tverrfaglig, ved at det inneholder alle de tre disiplinene innen samfunnsfag (samfunnskunnskap, geografi, historie), samt norsk, kunst og håndverk og til en viss grad matematikk (statstikk).
Når det gjelder den siste oppgaven – film/digital fortelling – har vi fått kr. 60 000 i økonomisk støtte fra StatoilHydro. Filmen skal være en del av en utstilling på StatoilHydro, Skranevatnet skole og andre institusjoner i nærmiljøet. Følgelig er det et mål at prosjektet også skal gi noe tilbake til lokalsamfunnet.
I tillegg til film og digitale fortellinger, ønsker vi å bruke blogg og googlemaps for å presentere Sandslis historie. Vi ønsker også å arrangere en åpen kveld der prosjektet blir presentert for foreldre/foresatte, ressurspersoner og andre interesserte.
Veldig spennande! De må legge ut nokre glimt av arbeidet undervegs (bilde, videosnutt el.) Vi gleder oss..
Legg inn en kommentar